记高中物理学科基地培训班第一课
浙江省海宁中学 洪 胜
2011年5月13日,嘉兴市高中物理学科基地教师培训班在海宁市高级中学正式开班。上午9时,开班典礼正式开始。嘉兴教育学院学科教研处副处长、市物理教研员吴磊峰老师介绍了培训方案并对学员提出了相关要求,嘉兴市高中物理学科基地主任、海宁市高级中学校长吴玉红到会致辞,高中物理学科基地培训班全体学员参加了典礼。开班典礼由吴磊峰老师主持,嘉兴市高中物理创新团队培训班学员也参与了本次培训活动。
开班典礼后,嘉兴市物理学科基地网网管、海宁市高级中学孙波老师介绍了学科基地网管理的具体操作流程,并指导大家熟悉了基地网的内容及发表文章的操作细节。
随后是本次活动的主要内容。吴磊峰老师就《高中物理命题的理论与实践》展开讲座。讲座中,吴老师从命题的重要性、试题的评价方法、联系实际情景的命题、命题素材的来源、开放性试题的命制、命题需注意的问题六个版块,详细讲述了命题相关的理论依据及实践操作。
在联系实际情景的命题版块中,吴老师特别强调,命题一定要结合实际情景,要让学生从实际情景中分析具体的物理过程,进而建立物理模型解决问题,以此提升学生解决实际问题的能力,并针对这一点进行了实例论证。
在命题素材的来源版块中,吴老师从六个方面详尽阐述了命题素材的获取途径,依次是:改编经典习题、深化教材习题、亮化常规习题、媒体信息入题、联系生活实际、关注实验操作。这六个方面具有很强的实践价值。吴老师结合各个要点详尽举例说明,让学员深刻领会了操作要领。
……
最后吴老师用四句话结束了讲座:
命题是一个体现教师教育教学思想的过程!
命题是一个体现教师教学工作态度的过程!
命题是一个磨练意志的过程!
命题是一个需要更多人参与的过程!
限于时间,在本次活动即将结束的时候,吴老师将下一个讲座《高中物理课程整合》作为引导,通过多媒体技术在高中物理教学和命题过程中的应用,引发学员进一步的研究与创新。学员们在意犹未尽的同时,也深刻感受到吴老师的幽默睿智与其深厚的专业素养。
本次活动注重理论,更强调实践。培训内容可操作性强,与教师需要提升的能力紧密相连。活动结束后,学员们都反映这样的培训切合实际,十分实用。

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