记高中物理学科基地培训班第一课

浙江省海宁中学     洪 胜

2011年5月13日，嘉兴市高中物理学科基地教师培训班在海宁市高级中学正式开班。上午9时，开班典礼正式开始。嘉兴教育学院学科教研处副处长、市物理教研员吴磊峰老师介绍了培训方案并对学员提出了相关要求，嘉兴市高中物理学科基地主任、海宁市高级中学校长吴玉红到会致辞，高中物理学科基地培训班全体学员参加了典礼。开班典礼由吴磊峰老师主持，嘉兴市高中物理创新团队培训班学员也参与了本次培训活动。

开班典礼后，嘉兴市物理学科基地网网管、海宁市高级中学孙波老师介绍了学科基地网管理的具体操作流程，并指导大家熟悉了基地网的内容及发表文章的操作细节。

随后是本次活动的主要内容。吴磊峰老师就《高中物理命题的理论与实践》展开讲座。讲座中，吴老师从命题的重要性、试题的评价方法、联系实际情景的命题、命题素材的来源、开放性试题的命制、命题需注意的问题六个版块，详细讲述了命题相关的理论依据及实践操作。

在联系实际情景的命题版块中，吴老师特别强调，命题一定要结合实际情景，要让学生从实际情景中分析具体的物理过程，进而建立物理模型解决问题，以此提升学生解决实际问题的能力，并针对这一点进行了实例论证。

在命题素材的来源版块中，吴老师从六个方面详尽阐述了命题素材的获取途径，依次是：改编经典习题、深化教材习题、亮化常规习题、媒体信息入题、联系生活实际、关注实验操作。这六个方面具有很强的实践价值。吴老师结合各个要点详尽举例说明，让学员深刻领会了操作要领。

……

最后吴老师用四句话结束了讲座：

命题是一个体现教师教育教学思想的过程！

命题是一个体现教师教学工作态度的过程！

命题是一个磨练意志的过程！

命题是一个需要更多人参与的过程！

限于时间，在本次活动即将结束的时候，吴老师将下一个讲座《高中物理课程整合》作为引导，通过多媒体技术在高中物理教学和命题过程中的应用，引发学员进一步的研究与创新。学员们在意犹未尽的同时，也深刻感受到吴老师的幽默睿智与其深厚的专业素养。

本次活动注重理论，更强调实践。培训内容可操作性强，与教师需要提升的能力紧密相连。活动结束后，学员们都反映这样的培训切合实际，十分实用。

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