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  如何提高作者的上稿率         ★★★
如何提高作者的上稿率
[ 作者:佚名    转贴自:我思故我在    点击数:1183    更新时间:2010/12/29    文章录入:wulftx ]
    前两天南师大附中的一位物理老师来我们编辑部交流,提到自己正在研究的几个项目,也提到上稿率的问题。我们的主编给予了回答:

    第一,至少要对想发表文章的杂志有个基本的了解,对它的栏目设置、排版特点要清楚。同时要翻一下最近一年来杂志稿件的刊登情况。如果你想写的话题,在最近一年中反复出现,那除非你写的比别人要“高出一头”,否则是很难发表的。相反,有些话题也许并不是那么热门,但在杂志上有一个稳定的栏目,则上稿率也许会高很多。因此,话题的“热”并不是杂志上稿的保证。

    第二,所写内容要有一定的针对性。以物理类杂志为例,有些杂志是面向大学,或者研究的,则它有可能会很愿意吸纳一些艰深的,或者是理论性较强的文章;有些杂志是面向老师的,讲求实用性,因此有可能更喜欢对老师有指导意义的文章,如中物参。当然不是说中物参就不会发理论性强、内容深的东西,而是说我们杂志对此的吸纳量有可能会低一点。南师大附中的王老师研究问题较深,希望给学生讲一些有关大学的普通物理的问题。这针对的只能是一些优等生,而对于普通学生的指导意义有可能就会下降很多。我们杂志在选择这类稿子时,就要特别谨慎,考虑:是否对普通学校的普通老师有适用性和参考性?因此,话题的“难度”也不是上稿的保证。

   第三,还要说明的一点是,作为一个普通教师来说,写一个小而专的问题,有可能比写大而广的问题,更得心应手,提高上稿率。除非是专家,写大而广的问题,很容易流于平面,写不出深意。换句话说,谁都写得了,谁都看不下去。相反,针对一个小的内容做较深入的挖掘,有可能会写出别人从来没有的“新意”。同时较小的话题,做具体工作的老师也比较容易把握。还有一点就是,如果有了一个较为成熟的想法,与编辑做适当的交流,有可能会对稿件的上稿有帮助。编辑们每天看了大量的稿件,对稿件的质量和要求还是比较清楚的,有可能给你提出中肯的意见。我们中物参的联系方式,请见博客首页。

    第四,许多老师投稿中有一个很大的因素是为了评职称。这对个人而言,是一件非常大的事情,谁也不希望因为一个小的环节上的失算而受到影响。因此,我要特别说明,一般杂志的上稿周期都要在三个月左右,即使是下半月刊上稿周期也得有一两个月的时间。因此,如果您打算七月那一期见到稿子。那么你在四月份寄已经很紧张了(即使稿件质量很好)。如果杂志在五月份通知你稿子无法用,那你往别家再试,又要三个月才有可能上稿(在稿件质量很好的情况下),时间就耽误了。因此,广大老师不要到要评职称的时间,才慌忙投稿,这样有可能耽误大事。希望您能够把当地评职称有关论文的要求弄清楚,即早准备不要临时抱佛脚。编辑部的人不是铁石心肠,故意耽误您的事,但是出版确实是一个有多个环节的工作,每一个环节涉及不同的工种,不可能所有的工种都把手头的活儿停下来,专处理一个人的事。

     作者有可能会觉得,那我到网上找中介帮忙,无非贵一点,大概能够保证时间。我要特别说明的是,据我所知,还没有哪家杂志和中介有什么合作关系。中介在网上就是看透了一些老师的心理,守株待兔,一个月即使能碰上一个通过中介发稿子的老师,他也赚了。为什么?因为他们根本就不是杂志的人,他们所花的力量无非就是在网上开了个“窗口”,愿者上钩。所有出版的成本都是编辑部承担的,他们的所谓中介费是干赚不赔的。至于中介承诺的一天或者几天回复,我想那也只是口头的。编辑部的人肯定是按正常程序在走,怎么可能为了你一两个中介的一两篇稿子,打乱自己的编辑流程呢。

    以上是我作为《中学物理教学参考》的编辑,所能想到的一些带有普遍意义的问题。最后,我们祝愿:广大物理老师能够实现自己的职业期许!我们真诚地愿意为您的每一分努力而服务!

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